Herramientas para la Inclusión: prevenir los problemas conductuales
El EOEP de Olivenza ha realizado un Seminario para investigar sobre los conflictos en el centro educativo, prevenir las alteraciones conductuales y diferentes métodos de trabajo para tratar los problemas de regulación emocional.
Hemos detectado que ha aumentado la incidencia de este tipo de problemas en los centros de nuestro sector. Por ello, hemos investigado sobre las causas, las implicaciones educativas y emocionales, y las herramientas didácticas que pueden aplicarse a los casos más comunes.
Nuestro objetivo es proporcionar una guía para que la comunidad educativa tenga unas bases con las cuales comenzar a intervenir cuando aparezca algún caso de este tipo, y dar a conocer las características del alumnado que puede verse implicado en estos conflictos.
En este enlace encontrareis una infografía interactiva que os guiara por los diferentes contenidos y os dará acceso a las herramientas propuestas.














